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ISNATURInstituto Internacional de Naturopatía Científica
International Institute of Scientific Naturopathy  

ASIGNATURA:

Introducción a la Anatomía

Curso:

ANATOMIA

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Contenidos

INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA

1.    CONCEPTOS. 3

2.    Clases o división de los estudios anatómicos. 4

3.    ANATOMÍA TOPOGRÁFICA O REGIONAL. 4

4.    POSICIÓN ANATÓMICA Y PLANOS ANATÓMICOS. 7

5.    CORTES ANATÓMICOS: 8

6.    CAVIDADES CORPORALES. 9

7.    PUNTOS ANATÓMICOS DE REFERENCIA.. 11

8.    FISIOLOGÍA DEFINICIÓN.. 14

Clasificación de fisiología. 15

9.    NIVELES DE ORGANIZACIÓN EN EL CUERPO HUMANO.. 15

10.      TEJIDOS. 16

11.      SISTEMAS. 17

12.      HOMEOSTASIS. 17

“Cuando veo tus cielos, obra de tus dedos,

la luna y las estrellas que tú formaste,

pienso: «¿Qué es el hombre para que lo recuerdes,

y el hijo del hombre para que lo cuides?

Lo hiciste un poco menor que los ángeles,

y lo coronaste de gloria y de honra.”

Salmo 8: 3-5

INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA

  •  
  • Conceptos
  • Clasificación de los estudios anatómicos
  • Anatomía topográfica
  • Posición anatómica y planos anatómicos
  • Cortes anatómicos
  • Cavidades corporales
  • Puntos anatómicos de referencia
  • Fisiología, definición
  • Niveles de organización del cuerpo humano
  • Tejidos
  • Sistemas
  • Homeostasis
  •  

1.     CONCEPTOS

Escuela griega:

Del griego “anatome”, que significa corte y disección. Fue definido por Aristóteles como el conocimiento de la estructura humana por medio de la disección.

Ana: por medio de

Tomos: cortar, separar

La Técnica de cortar, separar.

Escuela romana:

Se convierte en la Ciencia

La técnica: Disección

Disecare (dis: separar y secare: cortar)

Anatomía:

  1. Se encarga del estudio de la estructura de los seres vivos, o sea de la forma (morfología), topografía, disposición, ubicación  e interrelación de los órganos que la componen.
  2. La disección del cadáver es la base de nuestros conocimientos.
  3. El campo de estudio son los seres vivos.

¿Por qué estudiamos anatomía?

  • Conocimiento del cuerpo para el ejercicio de la Naturopatía
  • 75% del vocabulario de ciencias de la salud proviene del anatómico
  • Nos permite hacer valoraciones y diagnóstico de enfermedades y traumas.
  • Nos permite ofrecer el tratamiento adecuado.

2.     Clases o división de los estudios anatómicos

La anatomía se puede estudiar desde diferentes enfoques o puntos de vista. Los más utilizados son:

  1. Anatomía macroscópica: mayor de 0´1mm
  2. Anatomía microscópica: menor de 0´1mm
  3. Anatomía radiológica: estudio de la estructura por medio de la imagen, estas imágenes son captadas por medios de radiodiagnóstico.
  4. Anatomía topográfica o regional: es aquella que describe una región corporal.
  5. Anatomía del desarrollo o evolutiva: es la ciencia que describe la estructura en los diferentes periodos evolutivos.[1]
  6. *Aspecto filogénico: (filos: especie) estudio de la evolución (o adaptación) en una especie.
  7. *Aspecto ontogénico: (ontos: ser) estudio en la evolución (o adaptación) de un ser.
  8. Anatomía comparada: Descripción de la estructura humana comparada con el estudio de otros animales (vertebrados)
  9. Anatomía energética (concepto derivado del movimiento sincretista religioso de la Nueva Era): el cuerpo tiene diferentes puntos llamados chacras o nadis, que son supuestos circuitos por donde circula la energía. Por tanto es la descripción del cuerpo por diferentes niveles energéticos.

Métodos de estudio de la Anatomía macroscópica (anatomía tradicional)

  • Anatomía regional: relaciones estructurales entre partes del cuerpo de una región determinada.
  • Anatomía sistémica: estudio de los sistemas o aparatos corporales (urología, osteología, neurología, etc.).
  • Anatomía clínica: utiliza los métodos anteriores para aplicaciones clínicas concretas (exploración física, endoscopía, métodos de imagen)

3.     ANATOMÍA TOPOGRÁFICA O REGIONAL

El cuerpo humano se divide topográficamente en tres partes:

  • Cabeza.
  • Tronco.
  • Extremidades.

La Cabeza

La cabeza está situada en la parte superior del cuerpo y está formada por un armazón esferoidal de huesos planos donde se encierran órganos muy delicados, como el centro de control, registro y proceso de datos denominado encéfalo.

Pivota sobre la columna vertebral (cervical) y ejerce los movimientos de rotación a través de los músculos del cuello. En la parte delantera, denominada cara se encuentran otros órganos importantes que componen los sentidos, como la vista, el oído, el equilibrio, el olfato y el gusto.

  • La cabeza se divide en dos zonas bien diferenciadas: el cráneo y la cara o macizo facial.
  • Cráneo:
  • Límites: bóveda craneal, base del cráneo.
  • Partes interesantes: encéfalo (cerebro y cerebelo), bulbo raquídeo.
  • Cara:
  • Ojos: pupila, córnea, cristalino, iris. Otras partes: lágrima, párpado, ceja, pestaña, conducto lacrimal.
  • Oídos: oreja, conducto auditivo, tímpano, caracol, trompa de Eustaquio.
  • Nariz: fosas nasales, tabique nasal, pituitarias, mucosa.
  • Boca: labios, mandíbulas, dientes, mentón, paladar, mucosa, amígdalas, lengua, saliva, faringe, epiglotis, glotis, laringe, tráquea, esófago.
  •  

La parte superior de la cabeza está cubierta de piel y, generalmente, de pelo y a este conjunto se le denomina cuero cabelludo.

Todos los huesos que componen la cabeza son fijos, sin movimiento articular excepto el denominado mandíbula inferior o quijada, cuyo punto central más prominente se denomina mentón.

La parte superior delantera se denomina frente; cada lateral de la frente, situados a ambos lados de la cara por encima de la comisura de los ojos, se denomina sien.

La parte inferior trasera de la cabeza, situada bajo la base del cráneo, se denomina nuca; la parte inferior delantera, situada debajo de la mandíbula inferior, se llama garganta. La parte circundante, junto con las anteriores, forma un estrechamiento que une la cabeza con el tronco y se denomina cuello.

A través del cuello discurren las vértebras cervicales, situadas en la parte posterior, que sujetan la cabeza a la espina dorsal y por el interior de ésta discurre el importante haz de nervios denominado médula espinal.

En el interior del cuello se encuentran dos conductos que, partiendo de la faringe, conectan con el aparato respiratorio y digestivo y son denominados tráquea y esófago. También se encuentran dos grandes vasos sanguíneos que, situados a ambos lados, riegan el encéfalo y la cara y se denominan yugular y carótida.

  • El Tronco
  • El tronco es la parte más ancha del cuerpo y contiene órganos y vísceras importantes como los que componen el aparato respiratorio y el circulatorio. También se encuentran los que forman el aparato digestivo y el sistema reproductor, entre otros, y se divide en dos partes:
  •  
  • Tórax: Es la parte superior. Está protegida por un armazón formado por las costillas y separada del abdomen por el músculo llamado diafragma. A ella se unen las extremidades superiores o brazos.
  • Zona delantera: pecho o torso.
  • Zona trasera: espalda o dorso.
  • Huesos: costillas, esternón , clavícula, columna vertebral (cervical y dorsal).
  • Músculo (interno): diafragma.
  • Vísceras: pulmones, corazón.

Otras vísceras macizas del abdomen situadas al amparo de la parte inferior de las costillas: hígado, vesícula biliar, páncreas, bazo, riñones.

  • Abdomen: Es la parte inferior. A ella se unen las extremidades inferiores o piernas. Su punto central es el ombligo.
  • Zona delantera superior: epigastrio.
  • Zona delantera inferior: vientre.
  • Zona trasera: región lumbar.
  • Zona trasera inferior: glúteos (nalgas o posaderas).
  • Zona inferior: genitales, ano.
  • Huesos: columna vertebral (lumbar y sacra), cadera (ilion, isquión, pubis).
  • Vísceras huecas: estómago, intestinos (grueso y delgado), vejiga urinaria.
  • Vísceras macizas: hígado, páncreas, bazo, vesícula biliar, riñones.

Otras partes interesantes: aparatos reproductores.

Extremidades

Son masas carnosas alargadas y articuladas que salen del tronco. En los humanos, las extremidades tienen funciones concretas:

  • Superiores o brazos: Sirven para coger y manejar objetos e identificarlos mediante el tacto.
  • Partes interesantes: hombro, brazo, codo, antebrazo, muñeca, mano, dedos.
  • Inferiores o piernas: Sirven para elevar el tronco y para deambular.

Partes interesantes: cadera, muslo, rodilla, pierna, tobillo, pié, dedos.

Distribución topográfica

Los aparatos y sistemas:

  • Cabeza
  • Bóveda craneal o cráneo: Encéfalo (sistema nervioso central).
  • Macizo facial o cara: Sentidos (sistema nervioso sensitivo).
  • Tronco
  • Tórax: Respiratorio, Circulatorio.
  • Abdomen: Digestivo, Urinario, Reproductor, Endocrino.
  • Extremidades: Locomotor y sistema nervioso periférico

4.     POSICIÓN ANATÓMICA Y PLANOS ANATÓMICOS

Esta posición necesita cumplir los siguientes requisitos:

  1. Estar de pie
  2. Cabeza erecta sin inclinación
  3. Ojos abiertos, mirando al frente y al mismo nivel
  4. Brazos extendidos a los lados del cuerpo
  5. Palmas de las manos mirando hacia delante
  6. Piernas extendidas y juntas
  7. Pies paralelos y talones juntos

 

Planos anatómicos

El plano horizontal se forma a sumar los ejes antero posterior y latero lateral y se llama plano axial. El plano axial es perpendicular al eje vertical, que va de la cabeza a los pies y divide al cuerpo en una parte inferior (podálica o caudal y en otra parte superior (craneal o cefálica).

El plano sagital está formado por los ejes antero posterior y vertical. Este plano divide al cuerpo en dos mitades simétricas (es el único plano que lo hace).

El plano coronal o frontal está formado por los ejes transversal y vertical y divide al cuerpo en una parte ventral o anterior y dorsal o posterior.

Con el sujeto en posición anatómica, es posible trazar en él tres planos cortantes, perpendiculares entre sí, que nos permiten orientarnos en los tres planos del espacio:

  1. El plano sagital medio (1), perpendicular al suelo, divide al cuerpo en dos mitades o  derecha e izquierda, más o menos simétricas. En relación con este plano surgen dos términos: «medial», que denota proximidad al plano medio o sagital, y «lateral», que significa lo opuesto.

Por ejemplo, la clavícula presenta un extremo medial, que se articula con el esternón, y un extremo lateral, que se articula con el omóplato.

  • El plano frontal o coronal (2), perpendicular al piso, divide al cuerpo en una mitad ventral y otra dorsal, permitiendo orientarnos en sentido ántero-posterior. En el hombre el término «ventral»  es sinónimo de anterior y el término «dorsal» es sinónimo de posterior.  Ej. El omoplato
  • El plano horizontal (3), paralelo al piso, divide al cuerpo en una mitad «cefálica» o «superior» y en una mitad «caudal» o «inferior», permitiendo orientarnos en sentido vertical.  Ej. El esternón

Para las extremidades se emplean los términos: «proximal» que significa cercano a la inserción de la extremidad en el tronco; y «distal» que denota lo opuesto. Así, el húmero, hueso del brazo, presenta un extremo proximal, que participa de la articulación del hombro, y un extremo distal, que participa de la articulación del codo.

Para vísceras huecas o cavidades corporales, se emplean los términos «interno» o «externo» para demostrar proximidad o lejanía del centro de la cavidad respectivamente. Por ejemplo, el corazón presenta  una capa interna, el endocardio, y una capa externa, el pericardio.

Por último, los términos «superficial» y «profundo» denotan, respectivamente, cercano o lejano de la superficie corporal. Por ejemplo, en el antebrazo existe un sistema venoso superficial, fácil de observar y puncionar, y un sistema venoso profundo, que acompaña a las arterias y que no lo vemos sin disección profunda anatómica.

5.     CORTES ANATÓMICOS:

Corte coronal

Es el corte que se realiza a través de la línea longitudinal media que pasa por las orejas y divide al cuerpo en dos partes no iguales, anterior y posterior. Se llama coronal debido a que pasa por la sutura coronal (art. Del hueso frontal con los dos parietales).

Cortes longitudinales

Estos cortes se realizan a través de las líneas parietales paralelas a la línea longitudinal media o coronal, es decir, son líneas también longitudinales pero anteriores o posteriores a la línea coronal.

Corte medial

Línea media perpendicular al plano longitudinal que divide al cuerpo humano en dos partes iguales, ese corte puede ser realizado en la posición anatómica. De acuerdo a este corte se dice que todo lo cercano a la línea media se llama medial y todo lo que está lejos de ella se llama lateral.

Corte transversal medio

Es el corte que se realiza horizontal y perpendicular al corte medial y pasa a través del ombligo dividiendo al cuerpo humano en dos mitades superior e inferior, que no son iguales porque los lados en que queda divido no son simétricos.

Cortes transversales

Son todos los cortes realizables paralelos al corte transversal medio, bien sea superior o inferior a éste.

Movimientos anatómicos

•   Flexión/extensión.

•   Abducción/aducción.

•   Rotación interna/externa.

•   Circunducción: movimiento con el que se describe un cono y que incluye todos los anteriores.

6.     CAVIDADES CORPORALES

Cavidad dorsal

Esta cavidad está compuesta por dos grandes partes: cavidad craneal y cavidad vertebral.

La cavidad craneal

Está localizada en el interior de la caja craneana ósea, es la cavidad más superior, es medial y se continúa con el canal llamado canal vertebral; contiene al encéfalo y al cerebelo.

La cavidad vertebral

Forma un conducto llamado canal vertebral que recorre a todo lo largo la columna vertebral internamente, se une por arriba con la cavidad craneal a través del agujero occipital y llega hasta la región glútea, su posición es dorsal y medial en todo su trayecto; contiene la médula espinal.

La cavidad dorsal por tanto contiene y protege importantes órganos de los sistemas de comunicación y locomoción entre otros.

Cavidad toracica

Esta cavidad está protegida por la caja torácica, es decir, está localizada dentro del tórax, es inferior a la cavidad craneal y lateral y anterior a la cavidad vertebral, ocupa todo el tórax y está formada a su vez por tres cavidades:

Cavidad pulmonar derecha

Que contiene al pulmón derecho, está localizada lateral derecha y anterior a la cavidad vertebral.

Cavidad pulmonar izquierda

Que contiene al pulmón izquierdo, está localizada lateral izquierda y anterior a la cavidad vertebral.

Cavidad cardiaca

Que contiene al corazón y mediastino, está ubicada entre las cavidades pulmonares y anterior a la cavidad vertebral.

Cavidad abdominal: cuadrantes

Es una gran cavidad que se encuentra ocupando toda la región del abdomen, está rodeada por tejidos blancos musculares en casi todas su extensión a excepción de la parte dorsal media que está soportada por la columna vertebral, se divide para su estudio por líneas transversales y sagitales o verticales en varios cuadrantes en la siguiente forma:

  1. Trazando una línea horizontal imaginaria paralela a la línea transversal media o umbilical que pase por los rebordes costales y otra línea que pase paralela a la anterior y por las dos espinas ilíacas antero-superiores.
  • Trazando dos líneas verticales, sagitales imaginarias paralelas a la línea media que partan de los puntos medios claviculares, pasando por los puntos mamilares y atravesando todo el abdomen.

 Cavidades Corporales:

Los nueve ( 9 ) cuadrantes:

TRES
SUPERIORES
IHipocondrio derecho
IIEpigastrio
IIIHipocondrio izquierdo
TRES
INTERMEDIOS
IVFlanco derecho
VRegión umbilical
VIFlanco izquierdo
TRES
INFERIORES
VIIFosa ilíaca derecha
VIIIHipogastrio
IXFosa ilíaca izquierda

En cada uno de estos cuadrantes se encuentran diferentes órganos abdominales:

I.   Hipocondrio derecho: En donde se localizan el hígado, la vesícula biliar, el ángulo hepático del colon y profundamente el riñón derecho.

II.   Epigastrio: En donde se localizan el estómago, el duodeno, el páncreas y plexo solar.

III.  Hipocondrio izquierdo: en donde se localizan la cola del páncreas, el bazo, el ángulo esplénico del colon y más profundamente el riñón izquierdo

IV. Flanco derecho: En donde se localizan el colon ascendente y asa delgadas intestinales.

V.   Región umbilical: En donde se encuentran asas delgadas intestinales.

VI.  Flanco izquierdo: En donde se encuentran el colon descendente y asas delgadas intestinales.

VII.  Fosa ilíaca derecha: En donde se ubican el ciego, el apéndice cecal y los anexos derechos en la mujer.

VIII. Hipogastrio: En donde se ubican el epiplón mayor, asas delgadas intestinales, vejiga y el útero en la mujer.

IX.   Fosa ilíaca izquierda: En donde se localizan el colon sigmoides y los anexos izquierdos en la mujer.

En la cavidad abdominal también se pueden encontrar otras cavidades, así en la parte inferior de ella se distingue la llamada cavidad pelviana, esta cavidad se localiza posterior al pubis, anterior al sacro y rodeada por los huesos ilíacos, así es como se forma esta cavidad que contiene los órganos reproductores y la vejiga.

7.     PUNTOS ANATÓMICOS DE REFERENCIA

Miembro superior

Punto acromial (Acromiale). Es el “punto más lateral y externo del acromion”, encontrándose el sujeto en posición anatómica. Sirve para determinar el punto medio del brazo, referencia para la toma de los pliegues del tríceps y bíceps y perímetro del brazo relajado, la altura acromial, longitud del brazo, longitud del miembro superior y diámetro biacromial.

Punto radial (Radiale). Es el punto más lateral, externo y proximal de la cabeza del radio. Con él se pueden determinar el punto medio del brazo para la toma de los pliegues del tríceps y bíceps y perímetro del brazo relajado, la altura radial, longitud del brazo y longitud del antebrazo.

Punto medio acromio-radial. Punto medio de la distancia acromio-radial que se determina con la cinta métrica.

Punto estiloideo (Stylion). Punto más distal de la apófisis estiloides radial. Con este punto podemos determinar el diámetro biestiloideo de la muñeca, la altura estiloidea, longitud del antebrazo y de la mano.

La localización del Punto Estiloides Cubital se realiza en la parte medial y dorsal de la muñeca.

Punto medio biestiloideo. Este punto coincide con la distancia media entre las dos apófisis estiloides radial y cubital.

Cabeza y tronco

Vértex. Científica y técnicamente se define como el punto más elevado del cráneo, en el plano sagital medio, cuando la cabeza se sitúa en el plano de Frankfort. Este punto no se marca. Con él se pueden determinar la estatura del individuo, con tracción e inspiración y la estatura sentado (distancia desde el banco al vertex).

Glabela (Glabella). Es el punto más prominente del hueso frontal, en el plano mediosagital y localizado entre las cejas.

Mentoniano (Gnathion). Punto inferior del mentón en el plano sagital medio. Se localiza en la barbilla, a nivel del borde inferior de la mandíbula.

Punto cervical (Cervicale). Corresponde a la apófisis espinosa de la 7ª vértebra cervical (C7). Para su localización nos situamos por detrás del sujeto y palpamos el proceso espinoso de la D1 que es la más prominente; posteriormente invitamos al sujeto a inclinar la cabeza hacia delante en flexión, separándose la apófisis espinosa de la 7ª C de la apófisis espinosa de la D1, pudiendo ser palpada y localizada para después ser marcada con el lápiz dermográfico, una vez que el sujeto vuelve a la posición anatómica. Con este punto se puede determinar la altura del tronco (distancia desde el banco al punto cervical).

Punto/referencia subescapular: En la misma situación anterior, se marca el punto subescapular, que sirve de referencia para la toma del pliegue subescapular, a 2 cm del ángulo inferior y externo de la escápula.

Punto supraesternal (Supraesternale). Punto más superior del manubrio esternal (horquilla esternal) en el plano sagital medio. Con este punto se puede localizar el punto mesoesternal.

Punto mesoesternal (Mesoesternale). Localizado en el cuerpo del esternón, en la intersección del plano sagital medio con el plano transversal a nivel de la cuarta articulación condroesternal. Con este punto se pueden determinar el perímetro torácico mesoesternal y el diámetro torácico AP de tórax.

Punto ileocrestal (Ileocrestale). Punto más proximal y lateral de la cresta iliaca. No se marca y sirve de referencia para tomar el pliegue supracrestal (de la cresta iliaca) y el diámetro biiliocrestal (intercrestal).

Punto ileoespinal (Ileoespinale). Punto localizado en el extremo inferior de la espina iliaca antero-superior (EIAS) (No en la superficie más frontal). Sirve para tomar la altura ilioespinal y de referencia para localizar y tomar el pliegue supraespinal.

Punto/referencia del pliegue abdominal. Se localiza en el hemicuerpo derecho a 5 cm de la cicatriz umbilical (punto umbilical).

Mamilar (Thelion). Punto localizado en el pezón mamario.

Epigástrico (Epigastrale). Punto localizado entre la apófisis xifoide y el ombligo, en la intersección del plano mediosagital con el plano transversal a nivel del punto más inferior de la décima costilla.

Umbilical (Omphalion). Localizado en el punto medio de la cicatriz umbilical.

Pubiano (Punto de la Sínfisis-Púbica) (Symphysion o Pubicus). Coincide con el borde superior de la sínfisis púbica en el plano sagital medio. Generalmente la marca se localiza por encima del nivel superior del vello pubiano y puede palparse fácilmente a través de prendas ligeras. Con este punto se puede determinar la longitud del tronco. El sujeto puede, a veces, colaborar en la localización de la superficie superior del hueso del pubis.

Glúteo (Gluteale). Es la articulación sacrococcígea (fusión sacrococcígea) en el plano mediosagital (pliegue glúteo medio).

Miembro inferior

Punto trocanteriano. Punto más proximal y superior del trocánter mayor del fémur. No debemos nunca confundirlo con la porción más sobresaliente o lateral del trocánter. Con él podemos determinar el punto medio del muslo para tomar el perímetro del muslo en su 1/3 medio, altura trocanteriana, longitud del muslo y longitud del miembro inferior.

Punto tibial lateral (Tibiale Laterale). Es el punto más proximal y lateral o externo de la extremidad proximal de la tibia (platillo tibial externo). Con él se pueden determinar la longitud del muslo, la altura tibial, el perímetro del muslo en su 1/3 medio (muslo 2).

Punto tibial medial (Tibiale Mediale). Punto más proximal e interno de la meseta tibial. Con él se pueden determinar la altura tibial y la longitud de la pierna. Se corresponde, aproximadamente, en el mismo plano transversal donde se localiza el punto tibial lateral.

Punto medio tocantéreo tibial. Es el punto medio de la distancia entre el punto trocantéreo y tibial lateral y sirve de referencia para tomar el perímetro del muslo medio.

Punto medio de la cara anterior del muslo. Es la distancia media tomada desde el pliegue inguinal al polo superior de la rótula. Sirve de referencia para tomar el pliegue anterior del muslo.

Punto maleolar tibial, interno o medial (Sphyrion Tibiale). Es el punto más distal del maleolo tibial y no la zona más sobresaliente del maleolo. Con este punto se pueden determinar: altura maleolar, longitud de la pierna y diámetro bimaleolar. Su localización es más fácil desde abajo.

Punto maleolar peroneal, externo o lateral (Sphyrion Fibulare). Es el punto más distal del maleolo peroneo, que es más distal que el maleolo tibial. Su localización se facilita con el estudiado sobre una plataforma.

Punto calcáneo (Pternion). Punto más posterior del calcáneo (talón del pie) encontrándose el sujeto con el pie apoyado en el plano de sustentación (habitualmente el banco). No se marca y con él se puede determinar la longitud del pie.

Punto pedial o anterior del pie (Akropodion). Punto más anterior de los dedos cuando el sujeto está en bipedaestación (posición anatómica). Puede coincidir con el primero o segundo dedo. Las uñas de los dedos de los pies deben cortarse para hacer una medición correcta. No se marca y con él se puede determinar la longitud del pie.

Metatarso tibial (Metatarsale). Punto más medial de la cabeza del primer metatarsiano, con el sujeto en posición anatómica. Con él se puede determinar la anchura del pie.

Metatarsiano peroneal (Metatarsale Fibulare). Punto más lateral de la cabeza del quinto metatarsiano, cuando el sujeto está en posición anatómica. Sirve para tomar la anchura del pie.

8.     FISIOLOGÍA DEFINICIÓN

La fisiología es una de las ciencias biológicas, y esta interrelacionada de forma directa con las demás ciencias de la biología. Tiene además diversos grados de relación con otras ciencias, de manera indirecta.

Origen y relación de la fisiología con la biología:

Fisiología: (fhysis: natura), significa la ciencia que estudia las funciones del ser humano.

Hoy en día se considera que función y estructura van unidos y por tanto no se pueden estudiar independientes la una o la otra.

Clasificación de fisiología

Fisiología celular: funcionamiento de la célula

Fisiología especial: estudia áreas concretas como el funcionamiento celular, el movimiento, la acústica, etc.

Fisiología del ejercicio: estudio de la función del movimiento en el ser humano.

Fisiología ambiental o ecológica: relación que existe entre el organismo y el medio ambiente.

Fisiología del desarrollo: estudio del proceso embrionario, unido a la biología molecular, a la bioquímica e ingeniería genética.

9.     NIVELES DE ORGANIZACIÓN EN EL CUERPO HUMANO

  1. Nivel químico y bioquímico: dependiendo de cómo se organicen las moléculas se llama de una manera o de otra.
  2. Nivel celular: comporta la unidad básica funcional: la célula. Realiza todas las funciones vitales.
  3. Nivel tisular o tejidos: unidades celulares con función similar.
  4. Nivel orgánico: conformado  por los diferentes órganos del cuerpo humano, participa en la realización de una función.
  5. Nivel sistémico: conjunto de órganos que forman un sistema o aparato.
    1. Sistema – conjunto de órganos con idéntica estructura y origen embriológico.
    1. Aparato – conjunto de órganos distintos en su estructura que contribuyen a realizar la misma función.

 

Esta organización del cuerpo humano permite una armoniosa comunicación e interrelación de cada una de las estructuras del cuerpo humano, en sus procesos metabólicos, de defensa, de nutrición, de detección, etc.

10. TEJIDOS

Existen cuatro tejidos animales fundamentales: epitelial, conectivo, muscular y nervioso. Estos tejidos, según su origen embriológico, se pueden clasificar en dos grandes grupos:

Tipos de tejidos:

1º. Tejidos epiteliales: se encuentran en la superficie de estructuras orgánicas. Su función principal va a ser la de recoger y expresar la sensación primaria para cualquier organismo capaz de detectar pequeñas variaciones.

2º. Tejido nervioso: recoge aquella sensación captada por el epitelio y transmitida a estructuras nerviosas, donde se asocia con otros estímulos, donde se integra como un todo y se analiza la respuesta.

3º. Tejido muscular: realiza la acción, y la contracción.

4º. Tejido conectivo: une estructuras.

Tejidos del Cuerpo Humano  

 

11. SISTEMAS

  • Sistema osteomuscular: su función es la locomoción, equilibrio, manipulación, suspensión y además expresa como está la persona corporalmente.
  • Sistema de nutrición y alimento, donde se incluyen el sistema respiratorio, el sistema digestivo y el sistema excretor.
  • Sistema cardiovascular: (sangre, corazón, vasos): entre otras cosas transporta nutrientes, hormonas y oxígeno a través de la sangre y también actúa como sistema de defensa.
  • Sistema neuroendocrino: forma una unidad funcional responsable de recoger la información del epitelio, analizar la información (estímulo), después lo integra (lo asocia) y después elige el tipo de respuesta, rápida o fugaz.
  • Sistema reproductor: Tiene como finalidad la reproducción y la continuidad de la especie.

12. HOMEOSTASIS

La homeostasis es el conjunto de mecanismos fisiológicos mediante los cuales el organismo mantiene relativamente constantes las condiciones del medio interno, a pesar de los cambios del entorno externo.

Este equilibrio dinámico es esencial para la supervivencia celular y el correcto funcionamiento de órganos y sistemas, ya que procesos como la actividad enzimática, la transmisión nerviosa y la contracción muscular solo ocurren dentro de rangos estrechos de variables como la temperatura, el pH, la concentración de sales, la glucosa y el contenido de agua.

El medio interno está constituido fundamentalmente por los líquidos corporales. El líquido intersticial, que rodea directamente a las células, procede del líquido vascular (plasma sanguíneo); ambos forman parte del líquido extracelular.

A su vez, el líquido intracelular y el líquido extracelular conforman el total de los líquidos del organismo, que representan aproximadamente el 60 % del peso corporal en el adulto sano.

La homeostasis no implica inmovilidad, sino una regulación continua mediante sistemas de control —principalmente nerviosos, endocrinos y renales— que ajustan de forma precisa las variables internas para preservar la estabilidad biológica.

Fenómeno de la ósmosis y cómo el movimiento del agua a través de la membrana celular depende de la concentración de solutos en el medio extracelular. En un medio isotónico, la concentración de partículas es similar dentro y fuera de la célula, por lo que no hay un desplazamiento neto de agua y el volumen celular se mantiene estable. En un medio hipertónico, el exterior contiene más solutos, lo que provoca la salida de agua desde la célula y su encogimiento. En cambio, en un medio hipotónico, el exterior es más diluido, el agua entra a la célula y esta se hincha, pudiendo llegar a romperse si el desequilibrio es extremo.


[1] Desde el punto de vista de la Teoría Evolucionista. Pero desde el punto de vista del Creacionismo o Diseño Inteligente como le denominan en algunos círculos, hablaríamos de procesos de adaptación o de procesos degenerativos.

Preguntas Frecuentes (FAQ)

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Sí. Nuestros programas están diseñados con estándares globales y, crucialmente, están avalados y certificados por The Integrative Health Sciences Centre (iHSciences) del Reino Unido. Esto garantiza que tu formación cumple con un rigor académico de élite, lo que facilita tu reconocimiento y credibilidad en el campo internacional de la salud integral.
Sí, somos 100% online y están diseñados para tu vida. Las clases se imparten Online en vivo por nuestros profesores para fomentar la interacción directa. Sin embargo, si no puedes asistir, todas las sesiones se graban y se suben a la plataforma, permitiéndote estudiar a tu propio ritmo, desde cualquier lugar de Latinoamérica o EE. UU.
El compromiso es significativo debido al rigor académico (3400 horas). Recomendamos un promedio de 15 a 20 horas a la semana (combinando clases en vivo/grabadas, lecturas y práctica) para un progreso constante y exitoso.
Sí. Ofrecemos diferentes planes de pago flexibles (mensuales/trimestrales) diseñados para ajustarse a las realidades económicas de nuestros estudiantes. Link: Consulta nuestros planes de financiación en el Dossier Informativo
Estarás preparado para ejercer de manera independiente como Naturópata Master (Arquitecto de Salud). Podrás abrir tu propia consulta, diseñar protocolos de salud funcionales avanzados y colaborar con otros profesionales (nutricionistas, coaches, etc.) gracias a tu sólida base científica.
La legalidad y regulación de la Naturopatía varía drásticamente en cada país (Latam y EE. UU.). Te proporcionamos un título con el más alto rigor internacional. Sin embargo, la responsabilidad de conocer y cumplir las regulaciones locales sobre el ejercicio profesional de la Naturopatía en tu país recae en el estudiante. En las clases de ética profesional recibirás orientaciones vitales para el ejercicio de tu profesión.
No. Al finalizar cada ciclo académico, los alumnos deben cumplir con un número de horas de Prácticas Clínicas obligatorias en centros de salud validados. Las Prácticas tienen un costo administrativo y de gestión adicional (separado de la matrícula del curso). Este costo asegura que recibas una supervisión clínica de alta calidad en entornos profesionales reales.
No. No es obligatorio tener un título universitario previo en salud. La carrera ha sido diseñada para guiar a profesionales y vocacionales desde la base científica.
Es indispensable contar con el Título de Bachillerato, Secundaria o Preparatoria (High School Diploma o equivalente) de su país de origen.
Edad Mínima: Generalmente, ser mayor de 18 años para programas de carrera o superiores.
Dominio del Idioma: se requiere el dominio completo del español (comprensión, lectura y escritura).
Sí. Debe ser mayor de 18 años al momento de iniciar la matrícula.
No es obligatorio, pero es un gran beneficio. La carrera comienza con los fundamentos. Sin embargo, una base en ciencias facilita el progreso en el módulo científico avanzado.
No. La carrera es 100% en español (lectura, materiales, clases y exámenes). Sin embargo, gran parte de la investigación científica está en inglés, por lo que tener nociones es una ventaja.
Necesitará una conexión estable a Internet, un computador (PC o Mac) o tableta, y habilidad para manejar software básico (navegador web, documentos y la plataforma de aprendizaje virtual Moodle/SCORM).
La mayor parte del material es asíncrono (a su propio ritmo) para su flexibilidad profesional. Las clases de tutoría en vivo (Zoom) se anuncian con antelación y también se graban.
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